首页 资讯 正文

乡村教师日志|郭泽宇:开心助学,让每粒种子长成最好模样

体育正文 284 0

乡村教师日志|郭泽宇:开心助学,让每粒种子长成最好模样

乡村教师日志|郭泽宇:开心助学,让每粒种子长成最好模样

(刊载于6月7日《湖南日报》04时事(shíshì).综合版) 郭泽宇,男,1987年出生(chūshēng),现为桂阳县荷叶镇中心学校党支部书记。扎根乡村教育10多年来,他怀着(huáizhe)“让每粒种子都能在教育的(de)春风里破土”的信念,专注留守儿童与特殊贫困学子的帮扶,先后获全国乡村优秀青年教师(jiàoshī)、全国优秀教师等荣誉。 6月(yuè)2日,星期一,雨转阴。 端午(duānwǔ)(duānwǔ)的雨仍缠绵未歇(wèixiē),山雾在午间氤氲未散。趁着端午假期,我驾驶电动汽车,沿着(yánzhe)蜿蜒的山路,踏上了家访助学的旅程。后备箱里,20本崭新的《安全与德育》校本教材和成套的学习文具整齐码放——这是“开心助学”团队本学期的特殊助学物资。 经过小超家的门前,我不由放慢车速。雨雾朦胧中,那个曾因家庭(jiātíng)变故而一度想放弃学业的少年身影,仿佛又浮现在(zài)窗前——迷茫的眼神,无助的背影,与此刻车窗上滑落的雨滴重叠(chóngdié)交织。 记忆倏忽(shūhū)回到2016年的(de)(de)盛夏。一天放学后,我们到他家家访。在那间斑驳的土砖房里,14岁的小超守着灶台,一边生火做饭,一边照料病榻(bìngtà)上的父亲。墙上密密麻麻的奖状在昏暗的光线下格外显眼,与眼前困顿的境况形成对比。 2017年初,班主任王老师忧心忡忡地(dì)找到我:“小超最近成绩起伏很大,昨天(zuótiān)竟说要放弃中考去打工(dǎgōng)。”直觉告诉我,这个倔强的少年背后定有隐情。随即,我便与何金金副校长、王老师一起,再次前往(qiánwǎng)家访。 一到小(xiǎo)超家,病榻上,他(tā)父亲沉重的呼吸声与柴火的噼啪声交织在一起,生活的重担让本该无忧无虑的少年变得沉默寡言…… 我们当场决定(juédìng)将小超列为重点帮扶对象。学校助学团队不仅每学期提供1000元(yuán)助学金,还定期送去生活物资。小超父亲去世后,我还带领志愿者每周都去为他(tā)进行心理疏导和课业辅导。 变化是缓慢而有效的(de)。起初,小超总是低着头不说话;一个月后,他(tā)开始主动向志愿者倾诉(qīngsù);两个月后,他的成绩跃升(yuèshēng)至班级前五名;2017年,他以优异成绩考入桂阳三中;2020年,他成功考取空军飞行学员。 “郭(guō)老师,我永远感恩你们对我的关怀与帮助,请相信我!我会为祖国的美好而(ér)努力的!”去年6月,即将大学毕业的小超给我发来这条信息。如今,这个曾经想放弃学业的少年,已成为翱翔蓝天的雄鹰(xióngyīng)。 农村的(de)孩子,大多(dàduō)是留守儿童。我的工作中,总是会听到他们这样那样的困难。 记得2015年的(de)冬天,那时我在(zài)荷叶(héyè)中心校担任九年级班主任兼语文教师,班上有个叫小月的女孩总是穿着单薄的衣服,冻得通红的小手上布满裂口。“老师,我不冷。”她(tā)仰起笑脸时,呵出的白气在寒风中凝结成霜。这份强撑的坚强,像一根刺扎(cìzhā)进我心里。一周后,小月的座位突然空了。 家访时才知,这个有着(yǒuzhe)明亮笑容的女孩,因(yīn)家中子女众多、负担过重,父母已决定让她辍学务工。在我(wǒ)多次劝说下,小月重返校园……通过小月的事,我深深感受到了自己肩上担子的分量:作为一名乡村教师,仅仅(jǐnjǐn)是教好书是远远不够的。 从那时起,我开始利用课余时间走访贫困学生家庭(jiātíng),并千方百计联系社会各界爱心人士,一起资助孩子们上学。几年间,我的(de)足迹遍布荷叶镇10多个村落,走访了(le)数百个贫困学生家庭。 2017年,已担任荷叶中心校中学部教务主任的(de)我深知“独木难支”,便与何金金副校长共同倡议成立助学团队(tuánduì)。倡议一出,立即有10多位老师(lǎoshī)积极响应。我们将这个充满温情的团队命名为“开心助学”,寓意“帮助他人(tārén),快乐自己”。 经过多年探索与实践,助学团队逐步形成了独具特色的“三个一”助学模式:每学期(měixuéqī)(měixuéqī)为受助(shòuzhù)学生提供一套基础文具、一份生活关怀和(hé)一笔助学金。每学期开学前后,团队成员都会积极联络社会各界爱心人士,精心筹备助学物资。 八载春秋(chūnqiū),见证着“开心助学”的温暖(wēnnuǎn)传承。从最初几位教师的默默坚守,到如今(rújīn)10余人的爱心联盟;从每学期帮扶寥寥数名学生,到累计照亮千余名贫困学子的求学之路;从最初简单的物质资助,到如今完善的心理关怀(guānhuái)体系……我们的团队如同山间的清泉(qīngquán),在爱的传递中不断汇聚壮大。 “开心助学”团队(tuánduì)的(de)故事,如今已化作桂阳县春风里的种子。桂阳县好人协会、上海菜鸟公社、广东爱心企业、元亨YH63公益(gōngyì)团队等均给予大力支持和关怀,每年为荷叶中心校的孩子们带来(dàilái)近十万元的希望甘露。 但我们最珍贵(zhēnguì)的(de)收获,从来不是这些数字。它是我们为小超心中(xīnzhōng)点燃的“别放弃”的炽焰;是小月重返校园后脸上洋溢的笑容;是那些曾经低垂的小脑袋,如今骄傲扬起的弧度…… 而今,我们的故事仍在继续。每个孩子(háizi)绽放的笑颜,都(dōu)是让我坚守的理由。教育是照亮命运的火把(huǒbǎ),而我,愿永远做那个守护火种的乡村教师。 (湖南日报全媒体记者 张春祥(zhāngchūnxiáng) 整理)
乡村教师日志|郭泽宇:开心助学,让每粒种子长成最好模样

欢迎 发表评论:

评论列表

暂时没有评论

暂无评论,快抢沙发吧~